杭州大象画室

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教学校长方子墨:简单造就不简单(内附彩蛋

2018-04-26



问:方子墨,如果你用两个字评价自己是什么?

    方子墨:简单。


自称“简单”的方子墨,却一点都不简单。

他喜欢大仲马的作品,爱读米兰昆德拉的书,愿意花几个月的时间读《浮士德》,

喜欢安德烈·塔可夫斯基的电影《牺牲》……在别人看来沉闷的作品,他都会“逼”自己去研究。

在他看来,如果你真的研究过,你会从中学习到很多东西。先别感慨,他可不是一枚“文艺男青年”。

毕业于中国美术学院雕塑系的方子墨,从事专业美术教育十几年,目前是杭州大象画室教学校长。


他的素描作品被收录在《中国好素描》、《中国美院留校作品集》、《国美素描肖像》等著名刊物中。

他的示范作品永远挂在大象画室教室内的墙上,是大象画室历届学员的临摹样本。科班出身的他,

绘画水平扎实,这跟他“逼”自己不无关系。但是他却不是一个会“逼”学生的老师,

他的课堂氛围永远轻松愉快,方校长被学生贴上了“幽默”的标签。

他不“逼”学生,不等于他是个“好说话”的老师。方子墨要求学员多学习学院派作品,知道大师的作品到底“好”在哪儿。

他告诉学员,西方美术经过几百年的发展,我们要学会在大师的肩膀上看世界。


但不要以为他是妥妥的学院派、教条化教学的代表。另一方面,他总是告诉学员不要被“标准化”画法限定死,要选择高效的画法。

以往的应试美术教育画法,严重限制了学员的想象力,造成了学员不敢画。

在方子墨看来,绘画是需要不断经验的积累,是一个从量变到质变的过程。

专业美术教学是应该让学员在积累过程中,不断试错,从一次次的失败上,引领学员悟出成功。

方子墨带领他的教学团队,提出了一种更为高效的美术教学方法,追求传统教学方式的回归,

不走捷径:教会学员掌握美术基本知识和技法后,更强调作品的完整性、造型、表现力和空间感。



这给方子墨和他的教学团队提出了更高的挑战。大象教学团队已经走出了传统画室老师流动性大,教学方式不固定的模式,他们建立起一整套教学梯队。

专业一流美术老师进入大象画室成为全职助教,需要经过3年的专业训练,在提升教师个人技能的同时,增加教学经验,学会如何教学员,怎么教好学员。

稳定的专业团队,加上一些以教学为根本的教师,这就是方子墨带领的大象画室教学团队。

在这个教学方式的指引下,大象画室的艺考成绩每年在稳步提升,去年取得了九大美院过线率高达94.7%的傲人成绩。

“我还是喜欢做老师!”这就是“简单”的方子墨最简单的想法。化简入繁易,化繁入简难。方子墨和大象画室团队要做的就是帮助学员化繁入简,学好美术,理解艺术。

作品展示




简单的生活态度

不简单的专业技术

化繁为简 返璞归真

简单造就不简单

平凡造就不凡

既然看到这了

你们期待的彩蛋终于要来了

准备好了嘛


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彩蛋来啦!!!